Entrades

S'estan mostrant les entrades d'aquesta data: novembre, 2019

DOFINS: Experiment d'en Ferran

Imatges
1.       PLANTEJAMENT DE L’EXPERIMENT Presentació del material En Ferran ens porta 2 pots de plàstic i un motor de tancament al buit. Parlem de la respiració dels dofins, de com utilitza l’espiracle i de l’estona que pot estar dins l’aigua: 25 minuts. 2 . FORMULACIO DE   L’ HIPÒTESIS I COMPROVACIÓ Què passa amb els pulmons dels dofins quan es submergeixen? Realització de l’experiment En Ferran connecta el motor amb el pot i treu tot l’aire. En aquest moment veiem com el pot es comprimeix tal i com ho faria un pulmó dels dofins dins l’aigua. Després fa el contrari, hi posa aire de manera que veiem que un globus a dins el pot s’infla. Seria el moment que els dofins obririen l’espiracle a la superfície. 4. EXTRACCIÓ DE CONCLUSIONS Quan els dofins estan dins l’aigua els pulmons es fan petits i quan estan a la superfície i agafen aire, els pulmons s’omplen i es fan grans.

SETMANA DE LA PREVENCIÓ DE RESIDUS

Imatges
Aprofitant que estem a la setmana de la prevenció de residus, hem elaborat un material per continuar reciclant bé a l'aula! Cada vegada ho tenim més clar! A l'aula tenim 4 brosses diferents: - PLÀSTIC - PAPER - REBUIG - ORGÀNIC

Visita dels Bombers

Imatges
Avui han vingut els nens i nenes de la classe dels Bombers, de P3-A. Ens han explicat el pla d'evacuació de les nostres aules, de la classe dels Dofins i de la classe dels Dinosaures. Hem modificat el plànol que tenim a l'aula i ara tenim molt clar què hem de fer si sona la sirena de l'escola! Farem un simulacre el mes de desembre.

DOFINS: Projecte

Imatges
Avui hem començat a fer la carpeta per guardar les feines del projecte dels dofins. Hem pintat el mar!

Dinosaures: fòssils

Imatges
Aquesta setmana l'Aixa i l'Alba ens han explicat els fòssils. L'Aixa ens va dur una safata amb quadrants per poder trobar fòssils a dins, utilitzant una brotxa per treure la sorra de sobre i descobrir que hi havia amagat. Vam descobrir dents, una flor i un trilobit.  L'Alba ens va explicar que els fòssils són ossos de dinosaures que han quedat a sota la terra i s'han petrificat. Qui els busca són els paleontòlegs, i fan servir diversos estris: brotxes, raspalls de dents, martells, pics, pales,... i han de vigilar per no trencar-los.  Després ens va mostrar com ella havia fet un fòssil a casa, amb l'ajuda del papa. Va crear uns fòssils de dos animals, un d'ells era un cuc gran!  Després ens va regalar un full a cadascú, on s'havia d'acolorir un paleontòleg buscant ossos de dinosaure:

RACONS DE GRAFOMOTRICITAT: Retallem

Imatges
Avui hem retallat línies rectes, corbes i ziga-zagues.

DOFINS: Experiment aigua dolça i aigua salada

Imatges
EXPERIMENT DE LA FLOTACIÓ: aigua salada i dolça 1.        PLANTEJAMENT DE L’EXPERIMENT Hi ha dofins que viuen a l’aigua dolça i altres a l’aigua salada: -           Aigua salada : dofí fosc,dofí   comú, la tonina overa, dofí rallat, la marsopa, el dofí   mular, la balena i l’orca. -           Aigua dolça : dofí baiji, dofí rosat de l’amazones, dofí del Ganges. -           El dofí del plata pot viure tant en aigua salda com en aigua dolça. Preparació del experiment ü   Els alumnes escriuen un cartell on posa salada i dolça per diferenciar cadascun dels recipients en els que hi posarem aigua. ü   Omplim 1 recipient amb aigua salada (que han portat els alumnes del mar) i l’altre amb aigua dolça de l’aixeta de la classe. Presentació del material per a treballar la flotació: -           Plomes, got, cotons de colors, estrelles de mar, taps de suro, neteja pipes, fusta, raspall, ring